graphisme ↔ musique

Deux outils de médiation conçus pour les classes en visite au Signe, Centre national du graphisme de Chaumont, dans le cadre de la Biennale du graphisme 2025 — Noise. Co-construits avec le conservatoire de Chaumont, ils partent du même point de départ : écouter. Et proposer une réponse visuelle.

Zic Zazou : flash cards pour les maternelles

Cet atelier prend appui sur le morceau Siffling in the bain de Zic Zazou. Des cartes sérigraphiées en quatre passages : fond argent, noir, deux couches de blanc superposées; représentent des formes simples et géométriques. Les enfants les manipulent collectivement pour reconstituer une partition, à la manière d’un séquenceur graphique. Le rythme visuel fait écho au rythme sonore. Il n’y a pas de mauvaise lecture, seulement de l’écoute et de la composition.

Impression sérigraphique : Lézard Graphique.

Alain Savouret / normographe et gomettes pour les élémentaires

La Dictée d’Alain Savouret n’est pas une dictée ordinaire : les mots sont des sons, bruitages, onomatopées, échos cartoon. Pour les transcrire, les élèves disposent d’un normographe sur-mesure et de gomettes fluo. Ils construisent leurs cartes en temps réel, au fil de l’écoute, en cherchant la forme qui correspond à ce qu’ils entendent. Des cartes de ponctuation, point d’exclamation, guillemets et les autres signes de la dictée, viennent structurer les phrases musicales. L’outil donne une grammaire. Chaque élève trouve sa propre syntaxe.

Gomettes imprimées par Lézard Graphique.

En collaboration avec le conservatoire de Chaumont, Aude, Clément et Olivier, et toute l’équipe du Signe.